Персональные данные

Божкова Татьяна Ивановна

Должность

Методист, учитель

Место работы

Гимназия № 7 г.Минска имени В.И.Ливенцева

Регион

г. Минск

Предмет,
направление

белорусский язык и литература

E-mail

bozhkovatat10@gmail.com

Персональный сайт, блог

Дата присвоения квалификационной категории "учитель-методист"

30.11.-0001

Тема педагогического опыта, представленного на квалификационный экзамен

Темы выступлений в системе дополнительного образования взрослых (за последние два года)

Публикации по распостранению авторских методик и эффективного педагогического опыта с педоставлением ссылок (за последние два года)

Участие в подготовке, рецензировании учебно-методических материалов

2010 - Рецензент “Дапаможніка для падрыхтоўкі да цэнтралізаванага тэсціравання “Беларуская мова”;

2014 - Рецензент электронного образовательного ресурса e-vedy.adu.by (белорусский язык, 10 класс) научно-методического учреждения “Национальный институт образования” (АО) Министерства образования Республики Беларусь;

2020 (доработанный и переизданный в 2025) - Соавтор учебного пособия для учащихся “Беларуская мова. Вучэбны дапаможнік для 6 класа ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання”;

2021 - Рецензент пособия для учащихся “Беларуская мова. 5 клас. Рабочы сшытак”;

2024 - Рецензент учебно-методического пособия для учителей к учебнику “Беларуская мова. 5 клас”;

2025 - Соавтор учебно-методического пособия для учителей “Беларуская мова ў 6 класе”;

2026 - Рецензент сборника материалов для выпускного экзамена по учебному предмету «Беларуская мова» за период обучения и воспитания на ІІ ступени общего среднего образования (тэксты пераказаў).

С 2022 года - Член рабочей группы по доработке учебных программ по учебным предметам “Беларуская мова”, “Беларуская літаратура” для VIII, IX классов, утвержденной заместителем Министра образования Республики Беларусь Кадлубаем А.В.

Примечание

Выбор категории темы позволяет перейти к списку учителей-методистов, имеющих опыт выступлений в системе дополнительного образования взрослых по данной тематике.