Гулюк Алла Федоровна
история
обществоведение
Тема педагогического опыта
Использование интерактивных методов и приёмов обучения на уроках истории с целью повышения мотивации учащихся
Основная информация
Регион
г. Минск
Места работы и должности
Средняя школа № 207 г. Минска
учитель
E-mail
allaguluk207@gmail.com
Персональные сайты, блоги, страницы
Направления профессионального опыта
ИКТ в обучении и воспитании
Методическое сопровождение педагогического опыта
Проектная и исследовательская деятельность
Современные образовательные технологии, методы и приемы обучения
Темы выступлений
| Тема | Место проведения | Год проведения |
|---|---|---|
| Использование интерактивных методов и приёмов обучения истории как средства формирования ценностно-смысловых компетенций учащихся | ||
| Формирование функциональной грамотности учащихся посредством использования медиа материалов на уроках истории | ||
| Формирование медиа- и информационной грамотности обучающихся на уроках посредством использования облачных технологий | ||
| Технология эдьютейнмента как средство развития творческих способностей учащихся | ||
| Использование интерактивных методов и приёмов обучения истории как средства формирования ценностно-смысловых компетенций учащихся | ||
| Формирование устойчивого познавательного интереса учащихся к предмету посредством системного использования интерактивных методов и приёмов обучения | ||
| Интерактивные приемы и методы как средство формирования предметных компетенций учащихся | ||
| Исследовательский и образовательный потенциал работы с историческим материалом | ||
| Эмоциональное благополучие учащихся как компонент безопасной образовательной среды | ||
| Основные принципы аттестации педагогических работников. Основные подходы к подготовке к экзамену на высшую квалификационную категорию. Вопросы/ответы по особенностям формирования материалов из опыта работы к аттестации | ||
| Формирование устойчивого познавательного интереса учащихся к предмету посредством системного использования интерактивных методов и приёмов обучения | ||
| Использование интерактивных методов и приёмов обучения истории как средства формирования ценностно-смысловых компетенций учащихся |
Публикации
| Публикация | Ссылка |
|---|---|
| Гулюк, А. Ф. Горжусь быть гражданином своей страны // Минская школа сегодня. – 2021. – № 11. – С. 42–45. | — |
Награды / дополнительная информация
Грамота Министерства образования Республики Беларусь, 2018г.
Почетная грамота Министерства образования Республики Беларусь, 2024г.