Андросова Наталья Петровна
химия
Тема педагогического опыта
Применение SMART – целеполагания на уроках химии как средство формирования регулятивных универсальных учебных действий у учащихся 7–9 классов
Основная информация
Регион
Гродненская область
Места работы и должности
Средняя школа №35 имени Н.А.Волкова г.Гродно
учитель
E-mail
ivanova.natas2009@yandex.by
Темы выступлений
| Тема | Место проведения | Год проведения |
|---|---|---|
| Практикум «Современные требования к проектированию учебного занятия по биологии и химии» Мастер-класс «Целься правильно, или Как преобразить современный урок посредством SMART-целей» | Форум педагогических практик совместно с участниками Программы «Учитель для Беларуси" | 2025 |
| Практическое занятие «Решение задач повышенной сложности на уроках химии». Мастер-класс «Анонс урока как фактор вовлечённости» | Марафон инновационного педагогического опыта «Учителя-методисты – будущим педагогам-исследователям» | 2024 |
| Мастер-класс «Целься правильно, или Как преобразить современный урок посредством SMART-целей» | Республиканское аграрно-педагогическое образовательное мероприятие «АГРОГИАДА» | 2024 |
| Мастер-класс «Целься правильно! Или как преобразить современный урок через «умные» (SMART) цели» | XIII Международный фестиваль педагогических идей | 2024 |
| Практическое занятие «Финансовый дартс» | Областная школа совершенствования профессионального мастерства «От мастерства учителя к успеху учащегося: развитие учащихся средствами учебных предметов» | 2024 |
| Практическое занятие «Тайм-менеджмент современного учителя. Современный подход к целеполаганию (SMART-цели)» | 2024 | |
| Практическое занятие «Применение техники SMART: личная стратегия для успешной самореализации педагога» |
Публикации
| Публикация | Ссылка |
|---|---|
| SMART-целеполагание как средство развития регулятивных универсальных учебных действий у учащихся на уроках химии. III научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: ценности, ресурсы достижения», апрель 2025. Электронный сборник материалов. 2025 |
— |
| Вовлечённость в урок химии как фактор реализации компетентностного подхода. Бiялогiя i хiмiя. №5, 2024. |
— |
| Использование активных методов обучения в современной школе. Бiялогiя i хiмiя. №4, 2024. |
— |
| Обучающий курс по химии для X-XI классов. Бiялогiя i хiмiя. №1, 2023. |
— |
| Современная образовательная среда урока в коучинговом формате. Веснiк адукацыi. № 12, 2024 |
— |
| Целеполагание – этап вовлечения учащихся в урок. Гродненский регион. Вестник образования. № 2 (36), 2024. |
— |
Участие в подготовке и рецензировании учебно-методических материалов
| Материал | Год |
|---|---|
| Сборник. Химия. На стыке ЦТ и олимпиад. Автор Ермак А.В. (ГУО «Гродненский областной институт развития образования»). Рецензент: учитель химии ГУО «Средняя школа №35 имени Н.А.Волкова г.Гродно» Н.П.Андросова. | 2025 |