Дудойть Марина Францевна
физика
Тема педагогического опыта
Использование активных методов обучения для формирования естественнонаучной грамотности учащихся на уроках физики (7–9 класс)
Основная информация
Регион
г. Минск
Места работы и должности
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 30 г. Минска»
учитель
E-mail
olehno@bk.ru
Направления профессионального опыта
Компетентностный подход в образовании
Темы выступлений
| Тема | Место проведения | Год проведения |
|---|---|---|
| Проект «Отличный урок». Внеклассное мероприятие «Энергия слова» | НДЦ «Зубрёнок» | 2023 |
| Проект «Отличный урок». Мастер-класс «Метод исследования ключевых ситуаций как средство развития УУД у учащихся на уроке» | НДЦ «Зубрёнок» | 2023 |
| «Метод исследования ключевых ситуаций как средство развития универсальных учебных действий учащихся на уроках физики» | Семинар в АПО «Использование современных образовательных технологий и методик при обучении решению задач по физике», | 2023 |
| Мастер-класс «Метод исследования ключевых ситуаций как средство развития универсальных учебных действий» | ГУО «Гимназия №1 г. Островец», г. Островец Гродненской области | 2023 |
| Мастер-класс «Метод исследования ключевых ситуаций как средство развития исследовательских умений учащихся на уроках»,» | ГУО «Средняя школа №1 г.Ошмяны имени М.М. Гружевского, г. Ошмяны Гродненской области | 2024 |
| Методический семинар для заместителей директора по учебной работе учреждений образования г. Новополоцка Витебской области «Механизмы формирования и способы построения имиджа современного учреждения образования» Урок для взрослых «Эффективный урок: проектирование, проведение» (из опыта работы) | ГУО «Средняя школа № 30 г. Минска» | 2023 |
Публикации
| Публикация | Ссылка |
|---|---|
| Применение метода исследования ключевых ситуаций в условиях проблемного обучения при изучении учебного предмета «Физика» Физика в учреждениях образования: научные, методические и прикладные аспекты : сб. материалов Респ. Науч.-метод. Конф., Брест, 12-13 октября 2023 г. / Бресткий государственный технический университет ; редол.: Т. Л. Кушнер (отв. ред.) [и др.]. – Брест : БрГТУ, 2023. – 162 с. 2023 |
— |
| Профориентационное сопровождение на уроках физики: поиск связи между знаниями и будущей профессиональной деятельностью Инструментарий воспитательного процесса: реализация творческих и социально значимых программ и проектов : сборник докладов V Международной научно-практической конференции. 11-12 июня 2024 года, г. Могилёв. В 2 частях. Ч. 2 / редкол. : М. М. Жудро [и др.] ; под общ. ред. И. К. Мулеровой. – Могилёв : МГОИРО, 2024. – 349 с. 2024 |
— |
| Формирование исследовательских умений при рассмотрении ключевых ситуаций на уроках физики Образование XXI века: традиции и инновации: сборник материалов научно-практической конференции с международным участием 16-17 мая 2024 года / Витебский областной институт развития образования; редкол.: А. Н. Деревяго (отв. ред.) [и др.]. – Витебск: государственное учреждение дополнительного образования взрослых «Витебский областной институт развития образования», 2024. – 619 с. 2024 |
— |
| Школа будущего, как место реализации самостоятельной познавательной деятельности учащихся Материалы VII Международной научно-практической онлайн конференции «Современные тенденции развития образования: моделируем школу будущего» 2023 |
— |
Участие в подготовке и рецензировании учебно-методических материалов
| Материал | Год |
|---|---|
| О.А.Митлашевич. Физика. Планы-конспекты уроков. 9 класс (I полугодие). Пособие для педагогов общего среднего образования. Мозырь «Выснова». Дудойть М.Ф. – рецензент | 2022 |