Банк учителей-методистов

Анкета учителя-методиста

Государственное учреждение образования «Академия образования»

Фото
Дата присвоения: 23.10.2024

Шарапова Валентина Евстафьевна

трудовое обучение
Тема педагогического опыта

Формирование креативного мышления как компонента функциональной грамотности учащихся в процессе изучения учебного предмета «Трудовое обучение. Обслуживающий труд»

Основная информация

Регион г. Минск
Места работы и должности
Гимназия № 37 г. Минска

учитель-методист

Темы выступлений

ТемаМесто проведенияГод проведения
Методика организации и конструирования урока трудового обучения, про-ведение занятий на повы-шении квалификации учи-телей обслуживающего трудаГУО «Минский го-родской институт равития образования»2023
Актуальные вопросы препо-двания учебного предмета «Трудовое обучение. Обслу-живающий труд», прове-дение занятий на повы-шении квалификации учи-телей обслуживающего тру-даГУО «Минский го-родской институт равития образования2023
Основы конструирования компетентностно ориенти-рованных заданий, прове-дение занятий на повыше-нии квалификации учите-лей обслуживающего трудаГУО «Минский го-родской институт равития образования2024
Креативность как фактор формирования успешной деятельности учащихся на уроках обслуживающего труда «Текстильные фан-тазии – осень в саду», семинар-практикумГУО «Средняя школа № 160 г. Минска»2024
Методика организации и конструирования урока трудового обучения, про-ведение занятий на повы-шении квалификации учи-телей обслуживающего трудаГУО «Минский го-родской институт равития образования»2024
Методические аспекты проведения учебных заня-тий по учебному предмету «Трудовое обучение. Обслуживающий труд», проведение занятий на повышении квалификации учителей обслуживающего трудаГУО «Минский го-родской институт равития образования»2024
Актуальные вопросы пре-подавания вариативного компонента учебной прог-раммы «Трудовое обуче-ние. Обслуживающий труд», проведение занятий на повышении квалифи-кации учителей обслужи-вающего трудаГУО «Минский го-родской институт равития образования»2024
Актуальные вопросы пре-подавания инвариантного компонента учебной прог-раммы «Трудовое обуче-ние. Обслуживающий труд», проведение занятий на повышении квали-фикации учителей обслу-живающего трудаГУО «Минский го-родской институт равития образования2024
Функциональная грамот-ность учителя – основа функциональной грамот-ности учащихся, семинар-практикумГУО «Средняя школа № 51 г. Минска»2024
Креативное мышление как важный компонент форми-
рования функциональной грамотности учащихся на уроках обслуживающего труда, выступление на педсовете
ГУО «Гимназия № 37 г. Минска»2024
Методика организации и конструирования урока трудового обучения, про-ведение занятий на повы-шении квалификации учи-телей обслуживающего трудаГУО «Минский го-родской институт равития образования»2024

Публикации

Публикация Ссылка
Трудовое обучение (обслуживающий труд). 5‒9-кл.: примерное календарно-тематическое планиро-вание: пособие для учителей учреждений общ. сред. образования. Минск : НИО : Аверсэв, 2023. – 80 с.
2023
Формирование креативного мышления у младших подростков в процессе трудового обучения. Актуальные направления и перспекти-вы педагогического образования: тези-сы докладов III науч.-практ. конф. – Минск : МГИРО, 2023. – С. 171-172.
2023

Участие в подготовке и рецензировании учебно-методических материалов

Материал Год
Подготовка к переизданию учебного пособия «Трудовое обучение. Обслуживающий труд», 5 класс 2025

Награды / дополнительная информация

Нагрудный знак Министерства образования Республики Беларусь «Отличник образования», 2023
Наверх