Соловейко Татьяна Евгеньевна
история
обществоведение
Тема педагогического опыта
Визуализация учебного материала на уроках всемирной истории в X-XI классах как средство формирования и развития самостоятельной познавательной деятельности учащихся
Основная информация
Регион
Брестская область
Места работы и должности
Гимназия г. Дрогичина
учитель
Телефоны
+375 29 727 86 02
E-mail
tatiana9020@yandex.ru
Направления профессионального опыта
Визуализация в образовательном процессе
Темы выступлений
| Тема | Место проведения | Год проведения |
|---|---|---|
| Когнитивная визуализация на уроках всемирной истории: методы и приёмы | ||
| Спецификация и анализ тестового материала по истории Беларуси | ||
| Составление и презентация экзаменационных кейсов для единого республиканского банка заданий | ||
| Развитие функциональной грамотности обучающихся на учебных и факультативных занятиях по истории и обществоведению | ||
| Визуализация учебного материала на уроках всемирной истории в X-XI классах как средство формирования и развития самостоятельной познавательной деятельности учащихся | ||
| «Создание и использование графических визуальных источников в образовательном процессе по истории | ||
| Внедрение эффективных форм и методов в образовательный процесс по учебному предмету «История Беларуси» | ||
| Выступление на заседании республиканской экспертной рабочей группы | Спецификация и анализ тестового материала по истории Беларуси, МО РБ | январь 2023 |
| Выступление на заседании республиканской рабочей группы | Составление и презентация экзаменационных кейсов для единого республиканского банка заданий, АПО | февраль 2023 |
| «Развитие функциональной грамотности учащихся на примере формирования 4К компетенций». Выступление на республиканском семинаре-практикуме | Развитие функциональной грамотности обучающихся на учебных и факультативных занятиях по истории и обществоведению, АПО | февраль 2023 |
| Мастер-класс «Визуализация учебного материала на уроках всемирной истории в X-XI классах как средство формирования и развития самостоятельной познавательной деятельности учащихся» | в рамках обучающих курсов для слушателей АПО | февраль 2023 |
| «Формирование креативного мышления на уроках истории: актуальные методы и приемы» Выступление на республиканском семинаре-практикуме для членов республиканской творческой группы учителей истории и обществоведения. | Реализация межпредметных связей как основа усвоения знаниево-деятельностного содержания истории, формирования метапредметных, предметных и личностных компетенций учащихся, АПО | апрель 2023 |
| Мастер-класс (в рамках РУМО) для учителей истории и обществоведения «Создание и использование графических визуальных источников в образовательном процессе по истории» | апрель 2023 | |
| Мастер-класс «Внедрение эффективных форм и методов в образовательный процесс по учебному предмету «История Беларуси» по подготовке учащихся к ЦЭ и ЦТ. (в рамках РУМО) для учителей истории и обществоведения | ноябрь 2023 |
Публикации
| Публикация | Ссылка |
|---|---|
| Соловейко, Т. Е. Всемирная история. 10 класс : учебные модули / Т. Е. Соловейко // Единый информационно-образовательный ресурс : Министерство образования Республики Беларусь, ГИАЦ Минобразования. – 2021. 2021 |
— |
| Соловейко, Т. Е. Всемирная история. 11 класс : учебные модули / Т. Е. Соловейко // Единый информационно-образовательный ресурс : Министерство образования Республики Беларусь, ГИАЦ Минобразования. – 2021. 2021 |
— |
| Соловейко, Т. Е. Логико-смысловые модели как средство обобщения и систематизации знаний учащихся по разделу «Белорусские земли во второй половине XVIII века» / Т. Е. Соловейко // Беларускі гістарычны часопіс. – 2022. – № 1. 2022 |
— |
| Соловейко, Т. Е. Обществоведение. 10 класс : учебные модули / Т. Е. Соловейко // Единый информационно-образовательный ресурс : Министерство образования Республики Беларусь, ГИАЦ Минобразования. – 2021. 2021 |
— |
| Соловейко, Т. Е. Приемы формирования креативной грамотности на уроках истории | Ознакомиться |
| Соловейко, Т. Е. Приемы формирования креативной грамотности на уроках истории. | Ознакомиться |
| Тема 10. Европа христианская – 2021 |
Ознакомиться |
| Тема 19. Новое время как особый период всемирной истории – 2021 |
Ознакомиться |
| Тема 20. Зарождение капитализма – 2021 |
Ознакомиться |
| Тема 25. Европейский абсолютизм – 2021 |
Ознакомиться |
| Тема 26. Контрасты XVIII в.: эпоха Просвещения и революций – 2021 |
Ознакомиться |
| Тема 27. Российское государство на пороге Нового времени (XVI–XVII вв.) – 2021 |
Ознакомиться |
| Тема 29. Распад колониальной системы – 2021 |
Ознакомиться |
| Тема 30. Модернизационные процессы в странах Азии, Африки и Латинской Америки – 2021 |
Ознакомиться |
| Тема 31. Колониализм в Азии и Африке – 2021 |
Ознакомиться |
Участие в подготовке и рецензировании учебно-методических материалов
| Материал | Год |
|---|---|
| Рецензирование пособия для учителей (Всемирная история для 5–9 классов: дидактические и диагностические материалы для формирования личностных и метапредметных компетенций. Авторы: С.Н. Темушев, Я.С. Мурашко, О.Ю. Певзнер) | — |
Награды / дополнительная информация
2022 г.- Грамота Министерства образования Республики Беларусь