Литовчик Наталья Николаевна
начальные классы
Тема педагогического опыта
Использование структурно-логических схем для формирования у младших школьников умения работать с учебной книгой
Основная информация
Регион
г. Минск
Места работы и должности
Государственное учреждение образования «Средняя школа №55 г. Минска»
учитель
Телефоны
+375 29 167 16 81
E-mail
natashaigor@mail.ru
Персональные сайты, блоги, страницы
Направления профессионального опыта
Современные образовательные технологии, методы и приемы обучения
Темы выступлений
| Тема | Место проведения | Год проведения |
|---|---|---|
| Использование индивидуального и дифференцированного подходов в образовательном процессе | городское тьюторское сопровождение учителя начальных классов | 2023/2024 учебный год |
| Контрольно-оценочная деятельность учителя и учащихся при организации образовательного процесса | городское тьюторское сопровождение учителя начальных классов | 2023/2024 учебный год |
| Формирование читательской грамотности учащихся | городское тьюторское сопровождение учителя начальных классов | 2023/2024 учебный год |
| Современный урок в начальных классах в контексте формирования функциональной грамотности учащихся | городское тьюторское сопровождение учителя начальных классов | 2024/2025 учебный год |
| Развитие коммуникативно-речевых умений учащихся на учебных занятиях в начальных классах | городское тьюторское сопровождение учителя начальных классов | 2024/2025 учебный год |
| Методы формирования функциональной грамотности в процессе учебной деятельности в начальных классах: использование информационно-коммуникационных технологий | городское тьюторское сопровождение учителя начальных классов | 2024/2025 учебный год |
| Рефлексия педагогической деятельности учителей начальных классов по вопросам формирования у учащихся начальных классов функциональной грамотности | городское тьюторское сопровождение учителя начальных классов | 2024/2025 учебный год |
Публикации
| Публикация | Ссылка |
|---|---|
| III научно-практической конференция «Актуальные направления и перспективы педагогического образования» (с международным участием) СЕКЦИЯ 1. Современная педагогика: теория, методика и практика Публикация доклада «Авторский приём рационального кодирования усваиваемого материала (РКУМ) как средство развития функциональной грамотности учащихся профильных классов педагогической направленности» 5 октября 2023 года, МГИРО Адрес проведения: государственное учреждение образования «Средняя школа № 86 имени Фомы Занько г. Минска», г. Минск, пер. Козлова, 11, актовый зал. Телефон (8 017) 355-16-22 |
— |
| VIII Международная научно-практическая онлайн-конференция «Современные тенденции развития образования: моделируем школу будущего» Публикация доклада «Формирование учебно-информационных умений младших школьников посредством разработки и использования в учебном процессе структурно-логических схем» 12.06.2024 года Место проведения: ГУО «Минский городской институт развития образования» (г. Минск,пер. Броневой,15а, ауд. 404) Ссылка для подключения: |
— |
| Постерная презентация опыта «Авторский приём рационального кодирования усваиваемого материала (РКУМ) как средство развития функциональной грамотности учащихся» 5-6.12.2023 года государственное учреждение образования «Академия последипломного образования» с 14.00 до 17.00 он-лайн |
— |
| Учебное издание «Подготовка к школе. Учим таблицу сложения: волшебная тетрадь-самоучитель по математике / Н.Н. Литовчик – Минск: Новое знание, 2023. – 29 с.:ил.» Август 2023 года |
— |
| Учебное издание «Учим таблицу сложения в школе: волшебная тетрадь-самоучитель по математике / Н.Н. Литовчик – Минск: Новое знание, 2024. – 29 с.:ил.» Август 2024 года |
— |