Соркина Инна Валерьевна
история
обществоведение
Тема педагогического опыта
Метады “ажыўлення гісторыі” як сродак фарміравання даследчай кампетэнтнасці навучэнцаў
Основная информация
Регион
Гродненская область
Места работы и должности
«Гимназия № 6 имени Ф.Э. Дзержинского г. Гродно»
учитель
Телефоны
+375 29 208 48 97
E-mail
ina.sorkina@gmail.com
Направления профессионального опыта
Внеклассная работа по предмету
Краеведение. Региональная специфика
Проектная и исследовательская деятельность
Темы выступлений
| Тема | Место проведения | Год проведения |
|---|---|---|
| Лекцыя на тэму: «Метад “ажыўлення гісторыі” як сродак фарміравання даследчых кампетэнцый навучэнцаў»; | Гродзенскі абласны інстытут развіцця адукацыі, курсы павышэння кваліфікацыі настаўнікаў гісторыі | 12.10.2023 |
| Семінар-практыкум на тэму: “Фарміраванне асабістых якасцяў навучэнцаў, важных у сучвсным грамадстве, сродкамі вучэбнага прадмета”, даклад на тэму: “Метадычныя прыёмы “ажыўлення гісторыі” як сродак развіцця крытычнага мыслення на ўроках гісторыі”; | Вучэбна-метадычнае аб’яднанне настаўнікаў гісторыі і грамадазнаўства Ленінскага раёна г.Гродна, семінар-практыкум | 29.02.2024 |
| Прэзентацыя дзейнасці музея “Жывая гісторыя горада (мікрараён Дзевятоўка)” | Семінар кіраўнікоў школьных музеяў Ленінскага раёна г.Гродна “Музейная педагогіка: сучасныя метады і сродкі музейнай камунікацыі” | 28.03.2024 |
| Майстар-клас на тэму: «Інтэрактыўныя метады ў музейнай педагогіцы». | Гродзенскі абласны інстытут развіцця адукацыі, курсы павышэння кваліфікацыі педагогаў-арганізатараў | 06.05.2024 |
| Экскурсія-лекцыя: «Выхаваўчы патэнцыял школьнага музея». | Гродзенскі абласны інстытут развіцця адукацыі, курсы павышэння кваліфікацыі педагогаў-арганізатараў Гродзенскай вобласці | 22.09.2022 |
| Лекцыя: «Метад “ажыўлення гісторыі” як сродак фарміравання даследчых кампетэнцый навучэнцаў». | Гродзенскі абласны інстытут развіцця адукацыі, курсы павышэння кваліфікацыі настаўнікаў гісторыі | 07.10.2022 |
| Форма удзелу: прадстаўленне буклета на тэму: “Музей “Жывая гісторыя горада”: формы вучэбна-выхаваўчай работы з навучэнцамі сродкамі музейнай педагогікі”. | Прадастаўленне заяўкі на выставу матэрыялаў з вопыту работы па развіццю асабовых кампетэнцый навучэнцаў у рамках пашыранага паседжання Савета ДУА “Гродзенскі абласны інстытут развіцця адукацыі” | 31.10.2022 |
| Прадстаўлена работа: “Метадычныя прыёмы “ажыўлення гісторыі” як сродак развіцця даследчай кампетэнтнасці і фарміравання грамадзянска-патрыятычных каштоўнасцей навучэнцаў”. | Абласны этап ХХ Рэспубліканскай выставы навукова-метадычнай літаратуры | 15.12.2022 |
| Лекцыя (онлайн): «Метад “ажыўлення гісторыі” як сродак фарміравання даследчых кампетэнцый навучэнцаў». | Гродзенскі абласны інстытут развіцця адукацыі, курсы павышэння кваліфікацыі настаўнікаў гісторыі | 29.03.2023 |
| Лекцыя (онлайн): «Метад “ажыўлення гісторыі” як сродак фарміравання даследчых кампетэнцый навучэнцаў». | Гродзенскі абласны інстытут развіцця адукацыі, курсы павышэння кваліфікацыі настаўнікаў гісторыі | 10.04.2023 |
Публикации
| Публикация | Ссылка |
|---|---|
| Інтэрактыўныя формы навучэння гісторыі і культуры роднага края (на прыкладзе музейнага занятка “ Пахі і гукі горада”). Сборник материалов II Междуродной научно-методической конференции. МО РБ ДККО УО “Республиканский институт профессионального образования” 2024 |
— |
| Соркіна І.В. Метадычныя прыёмы “ажыўлення гісторыі” у вучэбна-выхаваўчым працэсе // Матэрыялы ХХ Рэспубліканскай выставы навукова-метадычнай літаратуры, педагагічнага вопыту і творчасці моладзі / Гродзенскі абласны інстытут развіцця адукаці. – Рэжым доступу: – Дата доступу: 10.06.2024 2022 |
— |
| Соркіна І.В. Развіццё даследчай кампетэнтнасці навучэнцаў сродкамі музейнай педагогікі // Материалы выступлений на областной диалоговой площадке "Музейная педагогика: образование и воспитание", 26 мая 2022 г. / Гродненский областной центр туризма и краеведения. – Режим доступа: –Дата доступа: 10.01.2024 2022 |
— |
Участие в подготовке и рецензировании учебно-методических материалов
| Материал | Год |
|---|---|
| Участие в подготовке, рецензировании учебно-методических материалов: учебное пособие для 10 класса «История Беларуси в контексте всемирной истории» | 2024 |
Награды / дополнительная информация
Республиканский конкурс творческих работ, посвященный Году Качества, диплом I степени, 2024.
Республиканский конкурс «Лучшие практики и методические инструментарии в патриотическом воспитании», диплом I степени, 2024.
ХІ Каложскія абласныя навукова-адукацыйныя чытанні (9 снежня 2022 г.). Тэма даклада-прэзентацыі: “Леў Клейнбарт як першы біёграф Янкі Купалы” – Узнагарода: Дыплом І ступені.
Удзел Рэспубліканскім конкурсе творчых работ, прысвечаных Году гістарычнай памяці (снежань 2022 г.) - Гран-Пры за творчую работу “Мова нашых мястэчак” у намінацыі ”Мова роднай зямлі”.