Банк учителей-методистов

Анкета учителя-методиста

Государственное учреждение образования «Академия образования»

Фото
Дата присвоения: 14.06.2019

Жукова Ирина Ивановна

русский язык и литература
Тема педагогического опыта

Использование приёма этимологического анализа словарных слов на уроках русского языка в V-IX классах как средства повышения орфографической грамотности учащихся

Основная информация

Регион г. Минск
Места работы и должности
Гимназия №18 г. Минска имени И.С.Миренкова

учитель

Телефоны +375296812581

Направления профессионального опыта

Дифференциация, индивидуализация обучения
Профилизация
Работа с высокомотивированными учащимися
Современные образовательные технологии, методы и приемы обучения

Темы выступлений

Этимология на службе орфографии

Использование приёма этимологического анализа словарных слов на уроках русского языка в V-IX классах как средства повышения орфографической грамотности учащихся

Реализация дифференциации и индивидуализации обучения при проведении факультативных занятий

Реализация воспитательного потенциала на уроках русского языка и русской литературы

Система работы учителя по подготовке учащихся к участию в олимпиадах по русскому языку и литературе

Формы и методы работы по подготовке учащихся к олимпиадам по русскому языку и литературе

Особенности комплексной работы по русскому языку: сложные вопросы фонетики, орфоэпии, лексикологии, фразеологии, грамматики

Учение с увлечением, или Как полюбить русский язык?

Публикации

Публикация Ссылка
.

Участие в подготовке и рецензировании учебно-методических материалов

Материал Год
Горбацевич, О.Е. Русский язык. Тематический тренажёр. Орфография. Культура речи / О.Е. Горбацевич, Т.В. Ратько. – 11- е изд. – Минск: Аверсэв, 2018. –141 с. 2018. –175 с. Горбацевич, О.Е. Русский язык. Тематический тренажёр. Синтаксис и пунктуация»
Горбацевич, О.Е. Русский язык. Тематический тренажёр. Фонетика. Графи-ка. Состав слова. Словообразование. Морфология
Русский язык. 8 класс: рабочая тетрадь – Е.Е. Долбик [и др.] 2010
Экспертная оценка электронных образовательных ресурсов (ЭОР), размещенных на платформе СДО «MOODLE» («Русский язык, 5 класс», «Русский язык, 7 класс», «Русская литература, 7 класс») 2016
Жадейко, Ж.Ф.Рабочая тетрадь по русскому языку для учащихся 5 класса учреждений общего среднего образования с белорус-ским и русским языками обучения 2019
Жадейко, Ж.Ф. Рабочая тетрадь по русскому языку для учащихся 6 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения 2019
Баркова, О. И. Русский язык. 5-9 классы. Диктанты. Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения 2019
Участие в рецензировании учебно-методических материалов: Жадейко, Ж. Ф. Русский язык. Рабочая тетрадь для учащихся 5 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. // Минск : Аверсэв, 2019.;
Баркова, О. И. Русский язык. 5-9 классы. Диктанты. Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. // Минск : Аверсэв, 2019;
Мурина, Л. А. и др. Обучающие и контрольные диктанты по русскому языку 5—9 классы. Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения // Минск : Народная асвета, 2019.
Участие в рецензировании: Жадейко, Ж.Ф. Русский язык. Рабочая тетрадь для учащихся 6 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. // Минск: Аверсэв, 2020

Награды / дополнительная информация

Почетная грамота Министерства образования Республики Беларусь 2021
Наверх