Будник Тереза Станиславовна
Использование авторской учебной программы факультативных занятий «Элементы логики» как средство повышения интеллектуальных способностей учащихся
Основная информация
учитель
Направления профессионального опыта
Темы выступлений
Реализация воспитательного потенциала учебного предмета «Математика» на учебных и факультативных занятиях
Организация индивидуальных занятий с различными категориями учащихся
Индивидуальный подход к организации учебной деятельности
Подготовка учащихся к конкурсам, олимпиадам по учебному предмету
Организация методической помощи молодым специалистам
Публикации
| Публикация | Ссылка |
|---|---|
| Будник, Т. С. Развитие и повышение учебной мотивации через организацию внеурочной деятельности по математике у учащихся V-VI классов. / Т.С. Будник // Вестник МГИРО. – 2019. – № 4(22). – С. 76–80. | — |
| Будник, Т. С. Учебная программа факультативного занятия «Элементы логики» для I–IV классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования. – Минск, 2020.
Будник, Т. С. Учебная программа факультативного занятия «Элементы логики» для V–VI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования. – Минск, 2020 |
— |
| Будник, Т. С. Формирование метапредметных компетенций учащихся на основе использования практико-ориентированных заданий в обучении математике. / Т.С. Будник // Вестник МГИРО. – 2023. – № 2(54). – С. 86-96 | — |
| Будник, Т. С., Балыш, Д. В. Виды и методы решения уравнений, используемые при подготовке учащихся к олимпиаде по математике / Т. С. Будник, Д. В. Балыш // Вестник МГИРО. – 2021. – № 4(30). – С. 13–30. | — |
| В редакцию журнала Вестник МГИРО сдана статья «Формирование творческих компетенций учащихся на примере создания виртуального музея лайфхаков» (планируется к опубликованию в №4, 2023) | — |
| Формирование метапредметных компетенций учащихся на основе использования практико- ориентированы заданий в учении математике. /Т.С. Будник // Вестник МГИРО. - 2023. - № 2(54). - С. 86-96
Формирование творческих компетенций учащихся на примере создания виртуального музея лайфхаков. /Т.С. Будник // Вестник МГИРО. - 2023. - № 4(38). - С. 12-13 Интеграция математики и истории при решении задач с практическим содержанием. /Т.С. Будник // Приложение к научно-методическому журналу “Вестник МГИРО”. - 2024. - № 1(39). - С. 44-53 |
— |
Награды / дополнительная информация
Грамота МО РБ от 21.08.2017
Благодарственное письмо Управления по образованию и науке г. Сочи