Адамович Ирина Викторовна
математика
Тема педагогического опыта
Активизация познавательной деятельности при изучении математики через систему уроков с использованием интерактивной доски [авторские семинары для учителей математики]
Основная информация
Регион
Минская область
Места работы и должности
«Средняя школа № 20 г. Борисова»
учитель
Телефоны
+375 29 637 41 87
E-mail
irina_adamovich@mail.ru
Направления профессионального опыта
Визуализация в образовательном процессе
ИКТ в обучении и воспитании
Контрольно-оценочная деятельность
Методическое сопровождение педагогического опыта
Проектная и исследовательская деятельность
Современные образовательные технологии, методы и приемы обучения
Темы выступлений
| Тема | Место проведения | Год проведения |
|---|---|---|
| Мастер-класс «Тестовая работа как средство развития функциональной грамотности учащихся: составление и оценивание» | XII педагогический марафон руководящих работников и специалистов образования Минской области «Педагог – профессия мирная и созидательная» МК | 2023 |
| Мастер- класс «Доказательное образование: стратегии успешных школ» | г. Минск, Сбербанк, Конференция «Лидерство и управление в образовании», мастер-класс | 2023 |
| Мастерская идей «Больше чем методика» | АПО Фестиваль успешных 2023практик Программы «Учитель для Беларуси». | 2023 |
| Выступление «Сетевое сообщество - ресурс для повышения эффективности методической работы» | АПО, онлайн. Установочный вебинар для методистов ИРО и РУМЦ «Актуальные направления методической работы с учителями математики в 2023/2024 учебном году». | 2023 |
| Мастерская педагога «Контрольно-оценочная деятельность на уроке» | МГИРО, Педагогический интенсив для участников конкурса «Учитель года- 2023». | 2023 |
| Презентация «Исследовательские проекты в области экологии и устойчивого развития на уроках математики» | Межвузовская студенческая научно-практическая конференция «Green School: вместе к устойчивому развитию», организованная ресурсным центром Green Office BSPU. | 2023 |
| Мастер-класс «Организация контрольно-оценочной деятельности на уроках математики и информатики» | АПО, XIII Республиканский рождественский фестиваль педагогического мастерства. | 2023 |
| Онлайн мастер-класс «Оценивай. мотивируя!» | Онлайн-марафон «Я успешный учитель» программы «Учитель для Беларуси» | 2024 |
| Онлайн мастер-класс «О контрольно-оценочной деятельности учителя на уроке» | Житковичский район Гомельской области | 2024 |
| Мастер-класс «Свобода учащегося против хаоса на уроке» | ГУО «Средняя школа № 29 г. Бобруйска» Могилевской области | 2024 |
| Мастер-класс «Свобода учащегося VS Хаос на уроке. Как учителю стать автором собственных изменений?» | Фестиваль эффективных практик программы «Учитель для Беларуси», Гомель, ГОИРО, | 2024 |
| Мастерская идей «Педагогические измерения: зачем они нужны современному учителю?» | Онлайн-студия «Лучшие практики современного педагога» для педагогических работников квалификационной категории «учитель-методист», АО | 2024 |
| Мастер-класс «Свобода учащегося VS Хаос на уроке» | Фестиваль эффективных практик программы «Учитель для Беларуси», Брест, БОИРО | 2024 |
| Мастер-класс «Междисциплинарные проекты в школе. Смешиваем все!» | Марафон инновационного педагогического опыта «Учителя-методисты - будущим педагогам исследователям», Минск, БГПУ, физфак. STEAM-фестиваль, Гомель, ГОИРО, УО «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины», УО «Гомельский государственный медицинский университет» XIII Педагогический марафон руководящих работников и специалистов образования «Педагог – качество, доступность и развитие», Мастер-класс | 2024 |
| Мастер-класс «Обратная связь для эффективного взаимодействия» | Первый областной ПЕДфорум «Педагог. Образование. Качество», ГУО «Средняя школа № 18 г. Борисова» | 2024 |
Публикации
| Публикация | Ссылка |
|---|---|
| 1.Адамович, И В.,и др. Математика с подвохом, или как учить распознавать недостоверную информацию и мыслить нестереотипно / И. В. Адамович и др. // Матэматыка і фізіка. – 2023. – № 1. – С. 3-17. 2023 |
— |
| 10. Адамович, И.В., Лисовская, Н. С.. Оценивай, развивая. О контрольно-оценочной деятельности на уроке / И.В. Адамович, Н.С. Лисовская// Пачатковая школа.-– 2025 – № 1 –С. 20–24.. 2025 |
— |
| 11. Адамович, И [и др.]. В контексте жизненных ситуаций / И. Адамович // Настаўніцкая газета. – 2025 – 17 студз. – С. 16-17 2025 |
— |
| 2.Адамович, И.В. Поддерживающая образовательная среда как ресурс достижения образовательных целей / И.В. Адамович // Международный вестник конференций. Выпуск 12 2023г. Научно-практический электронный журнал. - С. 89-91 2023 |
— |
| 3. Адамович, И.В. Исследовательские проекты в области экологии и устойчивого развития на уроках математики / И.В. Адамович // Green School: вместе к устойчивому развитию : материалы Межвузовской студенческой научно-практической конференции, г. Минск, 26 сентября, 2023 г. / И.В. Адамович // Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; отв. ред. Н.С. Сологуб. – Минск : БГПУ, 2023. – С. 7 -10. 2023 |
— |
| 4. Адамович, И.В. Поддерживающая образовательная среда для повышения образовательных результатов / Современная образовательная среда: направления и пути развития: материалы/ научно-практической конференция с международным участием : 9 ноября 2023 г. / редкол. : Ф. В. Дробеня [и др.] ГУО «Мин. обл. ин.-т развития образования». - Минск : Мин. обл. ин-т развития образования, 2024, - С 5 - 6. 2024 |
— |
| 5. Адамович, И.В. Развитие функциональной грамотности учащихся средствами учебного предмета «Математика» / И.В. Адамович // Эффективный педагогический опыт: от теории к практике: материалы республиканской научно-практической конференции с международным участием. Минск, 1 декабря 2023 г.; редкол. А. И. Жук [и др.] / ОО «Белорус. пед. об-во»,Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима Танка. – Минск : БГПУ, 2024. с.25 -29. 2024 |
— |
| 6. Адамович, И В., и др. Использование комбинированных заданий для обобщающего повторения на II ступени общего среднего образования / И. В. Адамович и др. // Матэматыка і фізіка. – 2024. – № 2. – С. 3-12. 2024 |
— |
| 7. Электронный сборник заданий, направленных на формирование функциональной грамотности учащихся V–XI классов средствами учебного предмета «Математика» (по материалам заседаний РУМО учителей математики) 2024 |
— |
| 8. Адамович, И.В. Роль междисциплинарных проектов в формировании функциональной грамотности и навыков сотрудничества у учащихся / Образовательная среда: современные направления и тенденции развития: материалы/ научно-практической конференция с международным участием .. г. Минск, 5-6 ноября 2024 г. /// МОИРО 2024 |
— |
| 9. Адамович, И.В. Школьные междисциплинарные проекты в интересах целей устойчивого развития /II Международная научно-практическая конференция «Образование в интересах будущего»: публикация отправлена) 2024 |
— |
Участие в подготовке и рецензировании учебно-методических материалов
| Материал | Год |
|---|---|
| Опытная проверка учебного пособия «Алгебра» для 10 класса учреждений общего среднего образования с русским (белорусским) языком бучения авторов И.Г. Арефьевой, О.Н. Пирютко (Приказ МО РБ) | 2023 |
| Опытная проверка учебного пособия «Алгебра» для 11 класса учреждений общего среднего образования с русским (белорусским) языком бучения авторов И.Г. Арефьевой, О.Н. Пирютко (Приказ МО РБ) | 2024 |