Орлова Вероника Федоровна
немецкий язык
английский язык
Тема педагогического опыта
Формирование коммуникативной компетенции учащихся посредством создания логико-смысловых моделей в единстве с информационно-коммуникационными технологиями на уроках английского языка
Основная информация
Регион
Гомельская область
Места работы и должности
ГУО «Гимназия имени Я.Купалы»
учитель
Телефоны
+375 33 683 13 59
E-mail
veranika.arlova@gmail.com
Направления профессионального опыта
Визуализация в образовательном процессе
Внеклассная работа по предмету
Воспитательная работа. Воспитательный аспект урока
ИКТ в обучении и воспитании
Компетентностный подход в образовании
Контрольно-оценочная деятельность
Методическое сопровождение педагогического опыта
Проектная и исследовательская деятельность
Профилизация
Работа с высокомотивированными учащимися
Современные образовательные технологии, методы и приемы обучения
Темы выступлений
| Тема | Место проведения | Год проведения |
|---|---|---|
| «Подготовка к ЦТ/ЦЭ» | ГОИРО | 2023 |
| «Система подготовки учащихся к областной и республиканской олимпиаде по английскому языку» | ГОИРО | 2023 |
| «Методы, приемы, педагогические технологии достижения личностных, метапредметных, предметных компетенций учащихся» | ГОИРО | 2023 |
| «Совершенствование профессиональной компетентности учителя английского языка как условие качественной подготовки к централизованному экзамену» | ГОИРО | 2023 |
| «Сущность, понятия и основные функции контрольно-оценочной деятельности учителя» | ГОИРО | 2023 |
| Отбор и использование видов, форм, методов и приемов контроля в соответствии с целями и задачами урока» | ГОИРО | 2023 |
| «Проектирование и разработка фрагментов урока с организацией контрольно-оценочной деятельности» | ГОИРО | 2023 |
| «Современный урок иностранного языка и критерии его эффективности» | МГОИРО, Могилёв | 2023 |
| «Методы, приемы, педагогические технологии достижения личностных, метапредметных, предметных компетенций учащихся» | ГОИРО | 2023 |
| «Системный подход к организации подготовки интеллектуально одаренных и высокомотивированных учащихся к олимпиадам по английскому языку» | ГОИРО | 2023 |
| “Визуализация как средство совершенствования коммуникативной компетенции интеллектуально одаренных учащихся” | ГОИРО | 2023 |
| «Потенциал эмодзи как средства развития 4К-компетенций учащихся на уроках иностранного языка» | МГОИРО, Могилёв | 2023 |
| «Реализация современных дидактических подходов в практике преподавания иностранного языка на повышенном уровне» | ГОИРО | 2023 |
| «Эффективная образовательная практика организации изучения иностранного языка на повышенном уровне» | ГОИРО | 2023 |
| «Контрольно-оценочная деятельность учителя и учащихся в условиях повышенного изучения учебного предмета» | ГОИРО | 2023 |
| «Технология проектирования современного учебного занятия» | ГОИРО | 2023 |
| Эффективные приёмы формирования функциональной грамотности в процессе обучения английскому языку» | ГОИРО | 2023 |
| «Организация эффективной педагогической деятельности учителя английского языка по формированию функциональной грамотности учащихся» | ГОИРО | 2023 |
| «Технология eduScrum на уроке: основные принципы и алгоритм реализации» | АПО, Минск | 2023 |
| «Эффективные приёмы формирования функциональной грамотности учащихся» | ГОИРО | 2024 |
| «Отечественный опыт в части формирования функциональной грамотности учащихся: перспективные научные исследования» | ГОИРО | 2024 |
| «Организация работы с высокомотивированными учащимися» | ГОИРО | 2024 |
| «Системный подход к организации подготовки интеллектуально одаренных и высокомотивированных учащихся к олимпиадам различного уровня» | ГОИРО | 2024 |
| «Совершенствование профессиональной компетентности учителя иностранного языка как условие качественной подготовки к централизованному экзамену (тестированию) | ГОИРО | 2024 |
| «Учет методических и педагогических требований к организации образовательного процесса про проектировании и проведении учебного занятия» | ГОИРО | 2024 |
| «Проектирование учебного занятия с активной учебно-познавательной деятельностью учащихся» | ГОИРО | 2024 |
| «Использование эффективных методов и приёмов формирования читательской грамотности учащихся на уроках английского языка и во внеурочное время» | ГОИРО | 2024 |
| «Эффективные методы и приёмы обучения чтению на уроках английского языка» | ГОИРО | 2024 |
| «Технология проектирования современного учебного занятия» | ГОИРО | 2024 |
| «Методы, приемы, педагогические технологии достижения личностных, метапредметных, предметных результатов обучения» | ГОИРО | 2024 |
| «Контрольно-оценочная деятельность как инструмент повышения качества образования» | ГОИРО | 2024 |
| «Методические и педагогические аспекты деятельности учителя английского языка по формированию по формированию функциональной грамотности учащихся» | ГОИРО | 2024 |
| «Проектирование учебных занятий, направленных на формирование функциональной грамотности учащихся» | ГОИРО | 2024 |
| «Современные онлайн-сервисы как эффективное средство совершенствования монологической речи обучающихся» | Воронеж, РФ | 2024 |
| «Практико-ориентированные задания как эффективный инструмент формирования читательской грамотности обучающихся» | Москва, РФ | 2024 |
| «Развитие речевых умений учащихся через современные технологии» | Люберцы, РФ | 2024 |
| «К Целям устойчивого развития через языковой школьный лагерь» | Минск, БГПУ | 2024 |
| «Учебные проекты как эффективная форма экологического обучения и воспитания учащихся» | Минск, БГПУ | 2024 |
| «Развитие множественного интеллекта обучающихся в условиях языкового лагеря» | Минск, БГПУ | 2024 |
| «ЛСМ как эффективный инструмент визуализации и повышения качества образовательного процесса» | ГОИРО | 2024 |
| «Метапредметные компетенции: миф или реальность?» | АО, Минск | 2024 |
| «Эффективные приемы тайм-менеджмента» | АО, Минск | 2024 |
Публикации
| Публикация | Ссылка |
|---|---|
| 1.Орлова, В.Ф., Катченко, Н.В. Английский язык: план-конспект уроков: 11 класс / В.Ф. Орлова, Н.В. Катченко. – Минск: Аверсэв, 2023. – 192с. 2023 |
— |
| Онлайн сервис Wordwall.net как эффективный инструмент организации рефлексивной деятельности учащихся на уроках английского языка. – XV Международная научно-практическая конференция «Преподавание английского языка в современном мире: новые вызовы и новые возможности», МГЛУ (1-2 декабря 2023 года). – 2023 |
Ознакомиться |
| Онлайн-сервис wordwall.net как эффективный инструмент организации рефлексивной деятельности учащихся на уроках английского языка. – Республиканская научно-практическая конференция «Эффективный педагогический опыт: от теории к практике», БГПУ имени М.Танка, 23.11.2023. 2023 |
— |
| Орлова, В.Ф. ЛСМ как эффективный инструмент визуализации и повышения качества образовательного процесса / В.Ф. Орлова. – Режим доступа: – Режим доступа: 05.12.2024 2024 |
Ознакомиться |
| Орлова, В.Ф. Прием «Пазл» / В.Ф. Орлова // Воспитательный потенциал современного урока иностранного языка и пути его реализации / сост. Е. В. Гирина, – Могилев: МГОИРО, 2024. – 57 с. 2024 |
— |
| Орлова, В.Ф. Приемы, способствующие формированию функциональной грамотности учащихся / В.Ф. Орлова. – Режим доступа: – Дата доступа: 10.12.2024 2024 |
Ознакомиться |
| Орлова, В.Ф. Проектная работа на уроке английского языка как эффективное средство популяризации ЦУР среди учащихся / В.Ф. Орлова // Шамовские чтения: сб. статей XVI Международ. науч.-практич. конф. г. Москва, 25 января – 3 февраля 2024 г. В 2 т. Т. 1. – М.: Изд-во НШУОС, 2024. – С.209-212. 2024 |
— |
| Орлова, В.Ф. Учебное занятие по английскому языку в XI классе «Профессии, популярные в Великобритании» / В.Ф. Орлова. – Замежныя мовы. – 2024. –№4. 2024 |
— |
| Современные онлайн-сервисы как условие повышения уровня обученности английскому языку. – IХ Международная научно-практическая конференция «Современное образование: мировые тенденции и региональные аспекты» (1 декабря 2023 года), МГОИРО. 2023 |
— |
Участие в подготовке и рецензировании учебно-методических материалов
| Материал | Год |
|---|---|
| Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Демченко Н. В., Романчук В. Р., Гуськов А. Л., Волков А. В. Английский язык. 7 класс. Практикум-1. – Минск: Аверсэв, 2023. | 2023 |
| Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Демченко Н. В., Романчук В. Р., Гуськов А. Л., Волков А. В. Английский язык. 7 класс. Практикум-2. – Минск: Аверсэв, 2023. | 2023 |
| Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Малиновская Е. А., Бушуева Э. В., Гуськов А. Л., Демченко Н. В., Лабода Т. Е., Манешина А. В., Матюш Н. В. Английский язык. 6 класс. Рабочая тетрадь-1. – Минск: Аверсэв, 2023. | 2023 |
| Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Малиновская Е. А., Бушуева Э. В., Гуськов А. Л., Демченко Н. В., Лабода Т. Е., Манешина А. В., Матюш Н. В. Английский язык. 6 класс. Рабочая тетрадь-2. – Минск: Аверсэв, 2023. | 2023 |
Награды / дополнительная информация
Республиканский конкурс методических разработок «Дидактические основы реализации воспитательного потенциала» 30.11.2023, МГОИРО – Диплом 1 степени
Грамота Министерства образования Республики Беларусь, 2024